Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main · 1909-01-01 · 1909 · page 27

Erste Klasse Klassenlehrer: Prof. Dr. Sulzbach. Hebräisch* Ausgewählte Kap. aus Samuel I, aus Mischle und aus den Psalmen. Die Haphtoroth. Die Bücher Ruth und Esther. Teilweise Wiederholung der Perikopen. Grammatische Analysen. — Die hervorragenden Begebenheiten aus der jüdischen Geschichte von der Zeit der Hasmonäer bis in die neuere Zeit» 6 St. Sulzbach. Deutsch. Lektüre: Hermann und Dorothea. Maria Stuart. Wallenstein: die Piccolomini, Wallensteins Tod, zum Teil Hauslektüre. Lessing: aus Laokoon. Goethe: Ausgewähltes aus Dichtung und Wahrheit. Einiges aus der Metrik. Memorier- und Deklamationsübungen. Monatlich ein Aufsatz. Literatur: Die hervorragendsten Dichter von Klopstock bis auf die Gegenwart. Musterstücke aus Rehorn, Deutsches Lesebuch VL 4 St. Sulzbach. Geschichte. Vom westfälischen Frieden bis auf die Gegenwart, mit besonderer Berücksichtigung der deutschen Geschichte. 2 St. Sulzbach* Französisch* Grammatik nach Plötz-Kares: Rektion, Gebrauch derZeiten, Konjunktiv, Infinitiv. Diktate, Übersetzungen, Aufsätze. Einige Gedichte memoriert. Lektüre: Gagnebin: Soeur Vic. Racine: Athalie. 4 St. Isay. Erdkunde. Physikalische und politische Geographie Deutschlands. 1 St. Strenger* Naturbeschreibung. Anatomie der Pflanzen. Die Kryptogamen. Anthropologie und Hauptsätze der Gesundheitslehre. Schilling, Schulnaturgeschichte. 1 St. Rönnberg, im Winter Fink. Naturlehre. Wärmelehre. Die wichtigsten chemischen Vorgänge. Mechanik fester, flüssiger und luftformiger Körper. Akustische Erscheinungen. Waeber. 2 St. Rönnberg, zuletzt Lange. Rechnen und Raumlehre. Repetitionen, Zinsrechnung, Rabatt-und Diskontrechnung, Gesellschafts- und Mischungsrechnung; Wechselkunde; das Wichtigste aus der Lehre über Staatspapiere, Aktien und Banken. Ausziehen von Quadrat- und Kubikwurzeln, Ausmessunggeradlinig begrenzter Figuren; das Quadrat, Rechteck, Parallelogramm, Dreieck, Paralleltrapez, Umfang und Inhalt des Dreiecks und Kreisrings. 2 St. Stern. Stenographie, (wahlfrei). Einführung in das System Gabelsberger. Vokalbezeichnung* Kürzungsvorteile* Lese- und Schreibübungen. 2 St. Gantter. Zeichnen* Zeichnen und Malen nach der Natur in Fortsetzung. Blumen, Früchte, ausgestopfte Tiere, Stilleben. Malen nach Stoffmustern. Skizzierübungen mit Stift und Pinsel. Besuch der Gemäldegalerie im Städelschen Institut und der Liebeimann Ausstellung. 2 St. Widmann. Zweite Klasse. Klassenlehrer: Professor A. Weyl. Hebräisch: I. B. M. Kap. 49 bis Ende. 2. B. M. Kap. 15, 16, 19 und 20, 34 und 35. 3. B. M, Kap* 19. 4. B, M. Kap. 22—26. 5. B. M. von Kap. 19 bis Ende. Bnek Esther. Psalm 1—20 incl. übersetzt und eingehend erklärt. Einzelne Abschnitte aus den Gebeten neu durchgenommen und früheres wiederholt. Grammatik: Das regelmässige Zeitwort, Zeitwörter mit gutturalen und ra , Analysen im Anschluss an die Lektüre, das Wichtigste aus der Syntax, Wöchentlich die Perikopen. Zu den Festtagen Vorbereitung aus dem Machsor. Wiederholungen aus der biblischen Geschichte. 6 St. Alt mann. Deutsch. Klassenlektüre: Odyssee, Wilhelm Teil, Jungfrau von Orleans. Ausgewählte Balladen von Schiller und Goethe. Grammatische Wiederholungen, einiges aus der Metrik. Deklamationsübungen. Monatlich ein Aufsatz und ein Diktat. 4 St. Stern. Französisch. Grammatik nach Plötz-Kares: Das Verb wurde wiederholt. Formen-