Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main
- Journal
- Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main
- Volume
- 1909
- Date
- 1909-01-01
- Page
- – (sequence 16)
- Language
- German
- Belongs to
- journal volume
- OCR quality
- 89% known words query
- IRI
…/2580773-2580846--1868-2582714- Visual Library
- page viewer of the UB Frankfurt
OCR text
— 17 b. Algebra. Gleichungen vom 2. Grade mit einer Unbekannten und leichtere quadratische Gleichungen mit zwei Unbekannten. Vielseitige Übung im Bilden von Gleichungen nach gegebenen Aufgaben. Logarithmen. Übungen im logarithmischen Rechnen. Wiederholungen. c. Planimetrie. Wiederholungen aus dem ganzen Lehrgebiet der früheren Klassen. Konstruktionsaufgaben. 5 St. Fink. Aufgaben bei der Entlassungsprüfunsr: 1. Stellt man die Ziffern einer zweistelligen Zahl um, so ist die neue Zahl um 9 kleiner als die ursprüngliche. Multipliziert man beide Zahlen miteinander, so ist das Produkt um 730 grösser als das Produkt der beiden Ziffern. Wie heisst die Zahl? 2. Um die Höhe PQ des Eschenheimer Turmes zu bestimmen, hat man auf dem benachbarten freien Platze längs des Neubaues des Kaufmännischen Vereins die Standlinie Aß=a=175 m gemessen, ferner in der horizontalen Ebene an den Endpunkten der Standlinie die Winkel Q AB=«=29° 59' 24" und QBA==?=8ö<> 19' 12", endlich noch in A den nach der Turmspitze P gerichteten Elevationswinkel PAQ=/= 14° 15'. Wie hoch ist der Turm? 3. In der Nähe des berühmten Felsenmeeres auf dem Felsberg im Odenwald befindet sich die noch aus der Römerzeifc stammende „Riesensäule*, eine liegende Granitsäule in der Form eines geraden Kegelstumpfes mit einer auf der Mantelseite eingehauenen Nische. Bei einer Länge von 9,25 m beträgt der Durchmesser am einen Ende 1,30 m, am anderen 1,05 m, während der Inhalt der erwähnten Nische dem eines Zylinders von quadratischem Achsenschnitt mit Radius q=14,46 cm gleich kommt. Welches ist das Volumen der Säule und welches ihr Gewicht, wenn das spezifische Gewicht des Gesteins 2,65 ist? (Zeichnung der Säule im Massstabe 3:100. q=^; w=B0,\) Zeichnen. Zeichnen und Malen nach der Natur. Einfache Stillleben, ausgestopfte Tiere Teile aus dem Schulhause u. s. f. Zeichnen an der Wandtafel* Pinselzeichnen. 2 St. Widmann. Linear-Zeichnen (wahlfrei)» Orthogonale Projektion. (Im Sommer 5, im Winter 5 Schüler). 2 St. Fink. Stenographie (wahlfrei.) Lehre von der Gabelsbergerschen Satzkürznng. Lese- und "Schreibübungen in .Redeschrift bis zu 100 Silben in der Minute. 2 St. Gantter. Sekunda. Ordinarius: Professor Dr. Caro. Hebräisch» III. B. M.Kap. 19 bis zu Ende; Y. B. M. von Kap. 32 bis zu Ende; di* wöchentlichen Haftoroth; die Gebete für die Festzeiten. Das unregelmässige Zeitwort. 4 St. Bondi. Talmud. Abteilung I. Tr. Pesachim Auswahl aus Abschnitt II und III mit Rasehi. 4 St. Sulzbach. Abteilung II. Mischna Rosch haschono und Janmo. 4 St. Bondi. Deutsch. Lektüre aus Paldamus VI. Die Odyssee, einige Gesänge. Zriny. "Deklamation. Satz- und Interpunktionslehre. Einiges aus der Metrik und Poetik. Monatliche Aufsätze und mündliche Übungen in der Klasse. 3 St. Weyl. Französisch. Grammatik: Wiederholung und Übung der unregelmässigen Terben, der Syntax des Konjunktivs und der Rektion der Verben. Syntax des Infinitivs, Partieips, Gerundiums, Artikels und Substantivs eingeübt. Wöchentlich eine schrift-