Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main · 1908-01-01 · 1908 · page 12

— 12 — Erdkunde. Geographische Vorbegriffe, Frankfurt und nächste Umgebung. Regierungsbezirk Wiesbaden. 1 St. Bend ix. Naturbeschreibung. Im Sommer: Botanik. Die wichtigsten Formen der Pflanzen« organe, Beschreibung einzelner Pflanzen. Im Winter: Zoologie. Beschreibung wichtiger Säugetiere und Vögel. 2 St, Fink. Rechnen. Einübung des metrischen Masses und Gewichtes. Die vier Species mit unbenannten und benannten Zahlen im unbeschränkten Zahlenkreise, Übungen in der decimalen Schreibweise. Resolution, Reduktion, mündlich und schriftlich. Schellen, Aufgaben, Ausgabe B. 4 St. Fink. Schreiben. Deutsche und lateinische Schrift. Arabische und römische Ziffern. 2 St. Stuhrmann. Fakultativer Talmudunterricht. 1. Talmudklasse. Tr. Mackot 2a—18b mitRaschi und ausgewählten Tosafoth. 2 St. Lewin» 1. Chaje-Adani-Klasse :"2 :n mrSn, rAan nisSn» Lektüre und Erklärung einer Anzahl von Kapiteln aus dem Chaurew. 2 St. Weyl. 2. „ Chaje-Adam jrD mbn Kap. 23—24. 1 St. Tertia. Tr. Baba mezia: Abteilung I: Auswahl aus Abschnitt IL Sulzbach. Abteilung II wie im obligatorischen Unterricht. 2 St. Bondi. Quarta. Mischna, Tractat zr'-DS, mit Auswahl; im AVinter mit Bartinora, 2 St. IVa Weyl, IVb Guggenheim, Quinta. Pentateuch: I. B. M. Kap. 32—49, II. B. M. Kap. 1—19 wiederholt 2 St, V Alt mann. B. Yorselmle. Erste Klasse. Klassenlehrer: Kaufmann. Hebräisch. 1. B. M. Kap. 12—50 gelesen und übersetzt. Kap. 1—12 wiederholt. Vokabeln eingeübt. Gebetübersetzen: bz> r.rßDl rvnrw bv *tf"n ,hn bw ,r,Qm "p?« rsr tv» m:n ,v"p ,p3n:n m:ro dd-d ,£"•>! raub rrmy bv ^"n ,rotf 8 St. Kaufmann. Biblische Geschichte. Von den Richtern bis zum babylonischen Exil. Repetition, 2 St. Kaufmann. Deutsch. Die meisten Stücke aus Paldamus für Septima gelesen und erklärt. Übungen im Wiedererzählen. Gedichte memoriert. Anschauungsunterricht in Verbindung mit dem deutschen Unterricht, an die örtliche und zeitliche Umgebung des Kindes anknüpfend, Grammatik: Substantiv, Adjektiv, Zahlwort, Personalpronomen und deren Deklination. Kenntnis der übrigen Pronomina und der anderen Wortarten. Verbum: Aktiv und Passiv, schwache und starke Konjugation. Subjekt und Prädikat. Umbilden in Frage- und Befehlsätze. Grammatische Analysen, Orthographische Übungen. Abschreiben und Diktate. 9 St. Kaufmann. Rechnen. Die vier Species im mittleren Zahlenkreis, mündlich und schriftlich, im höheren bis 100000 schriftlich eingeübt. Schulrechenbuch von Gasser, No. 3. 4 St. Kaufmann. Schreiben. Deutsche und lateinische Schrift. 4 St. Gottlieb.