Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main
- Journal
- Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main
- Volume
- 1907
- Date
- 1907-01-01
- Page
- – (sequence 20)
- Language
- German
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— 20 — Deutsch. Stücke aus Paldamus HE gelesen und erklärt. Memorier- und Deklamationsübungen. Grammatik: Repetition des Vorhergehenden und Erweiterung der Satz- und Interpunktionslehre, Wöchentlich ein Diktat, alle4 Wochen ein Aufsatz. 4 St. Di ef en b r on ne r. Französisch. Konversations-, Lese- und Sprechübungen mit Benutzung des Lehrbuches von Rossmann und Schmidt und der Hölzeischen Anschauungsbilder: „La Cour dela Fenne, La Grande Ville, Les Alpes. Mehrere Gedichte memoriert. Wiederholung der gesamten Formenlehre mit besonderer Berücksichtigung des Passivs, des reflexiven Verbs und des Participiums. Diktate und Extemporalien. 5 St. Diefenbronner. Geschichte. Lebensbilder aus der vaterländischen Geschichte. Andrä: Kurzer Lehrgang, 2 St. D i e f e n b r o n n e r. Erdkunde. Die Länder Europas mit Ausschluss von Deutschland. Wiederholung und Erweiterung der Vorbegriffe aus der mathematischen Geographie. Kartenskizzen. 2 St. Diefenbronner. Naturbeschreibung. Im Sommer: Vergleichende Beschreibung von Blütenpflanzen. Lebenserscheinungen der Pflanzen. Giftpflanzen* Im Winter: Zoologie. Die wichtigsten wirbellosen Tiere mit besonderer Berücksichtigung der Insekten. Einige der wichtigsten Mineralien. Schilling, Kleine Schulnaturgeschichte B. 2 St. R ö n n b e r g. Rechnen. Die vier Species der gemeinen Brüche mit unbenannten und benannten Zahlen. Schellen* 3 St. Kaufmann. Zeichnen. Fortsetzung der Umrisszeichnungen nach verschiedenen Gegenständen mit Kohle, Farbstift, Blei und Wasserfarbe. Pinselzeichnen. Zeichnen aus dem Gedächtnis. 2 St. Widmann, Fünfte Klasse. Klassenlehrer: Stern. Hebräisch, 2, B. M. Kap. 2—20, Kap. 31, 12—18, Kap. 32, 33, 34 und Kap. 35 1—4, übersetzt und erklärt. Repetitionen. Gebetübersetzen: Wiederholung des bereits Durchgenommenen man. .wn trtn hü ,o^3n &hv bü spioi nnntp, b)- bü myo Auswahl aus den Morgengebeten. Zu den Festzeiten das Entsprechende. Übungen im Hebräischschreiben* Biblische Geschichte: Wiederholung von Josua bis zu den Königen, die Makkabäer, das Buch Ester. 6 St. B e n d i x. Deutsch. Stücke aus Paldamus III wurden gelesen, erklärt, teilweise zu grammatischen Analysen benutzt. Grammatik: Wiederholung und Erweiterung der Wortlehre, der einfach erweiterte Satz; der zusammengezogene Satz und das Wesentlichste des zusammengesetzten Satzes. Wöchentlich ein Diktat, alle 4 Wochen ein Aufsatz. 15 Gedichte wurden auswendig gelernt, die der vorhergehenden Klasse wiederholt. Übungen im mündlichen Erzählen. 5 St. Stern. Französisch. Lese- und Sprechübungen mit Benutzung des Lehrbuches von Rossmann und Schmidt. Leichte Konversationsübungen unter Zugrundelegung der Hölzerschen Anschauungsbilder: Sommer, Herbst und Winter. — Erlernen von kleinen Gedichten. — Die 4 regelmässigen Konjugationen und 15 unregelmässige Verben. Extemporalien. 5 St. Stern. Geschichte. Erzählungen aus der vaterländischen Geschichte tbis zum Dreissigjährigen Krieg, Sagen, Erzählungen und Lebensbilder aus der deutschen Geschichte. Andrä. 2 St. Oppenheimer.