Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main · 1906-01-01 · 1906 · page 12

— 12 - Erdkunde. Geographische Vorbegriffe, Frankfurt und nächste Umgebung. 1 St. Sommer: Zander Winter: Guggenheim Via, Zander VIb. Naturbeschreibung. Im Sommer: Botanik. Die wichtigsten Formen der Pflanzenorgane. Beschreibung einzelner Pflanzen, Im Winter: Zoologie. Beschreibung wichtiger Säugetiere und Vögel. 2 St Via Ochsen mann. VIb bMnk. Rechnen. Einübung des metrischen Masses und Gewichtes. Die vier Species mit anbenannten und benannten Zahlen im unbeschränkten Zahlenkreise. Übungen in der decimalen Schreibweise. Resolution, Reduktion, mündlich und schriftlich. Schellen, Aufgaben, Ausgabe B. 4 St. Via Kaufmann. VIb Fink. Schreiben. Deutsche und lateinische Schrift. 2 St. Rosenthaler. Fakultativer Talmudunterricht. 1. Talmudklasse. Tr. Mackot 2a—8a, 9a—IIa, 13a—24b mit Raschi und ausgewählten Tosafoth. 2 St. Lew in. 1. Chaje-Adam-Klasse;rp 3n mbn ferner aus Kap. 10, 23—26, 131, 154, 155. Ausgewälte Kapitel aus Chaurew. 2 St. Weyl. Chaje-Adam Jim 3n m^n Kap. 1—9 vollständig je 1 St. Alt mann. 2. „ „ „ Lektüre des Buches Richter I. Altmann. Tertia. Tr. Baba mezia: Abteilung I: Auswahl aus Abschnitt II und VI. Sulzbach. Abteilung II: Auswahl aus Abschnitt III, ßondi. 2 St. Quarta. Mischna: Tractat Sabbath, 1—3, 7, 11—15, zum Teil mit Bartinora 2 St. Stern. Quinta. Pentateuch: I B. M. Kap. 18—49, II. B. M. Kap. 1—20. wiederholt 2 St. Guggenheim. B. Vorschule. Erste Klasse. Klassenlehrer: Rosenthaler Hebräisch. 1. B. M. Kap. 21—50 gelesen und übersetzt. Kap. 1—21 wiederholt. Vokabeln eingeübt. Gebetübersetzen: bv nmDl rvnro nten ,bm bw y"w ,"bf ito •muri w"p »pn:r, rvo-o ,p?Dn rana ,tD"-n mwb rvzny r6sn ,mw 8 St. Rosenthaler. Biblische Geschichte. Von den Richtern bis zur Rückkehr aus dem babylonischen Exil. Daniel, Esra und Nechemjau. Repetition. 2 St. Bendix. Deutsch. Die meisten Stücke aus Paldamus für Septima gelesen und erklärt. Übungen im Wiedererzählen. Gedichte memoriert. Anschauungsunterricht in Verbindung mit dem deutschen Unterricht, au die örtliche und zeitliche Umgebung des Kindes anknüpfend. Grammatik: Substantiv, Adjektiv, Zahlwort, Personalpronomen und deren Deklination. Kenntnis der übrigen Pronomina. Verbuui: Aktiv und Passiv, schwache und starke Konjugation. Subjekt und Prädikat. Umbilden in Frage- und Befehlsätze. Grammatische Analysen. Orthographische Übungen. Abschreiben und Diktate. 9 St. Rosenthaler. Rechnen. Die vier Species im mittleren Zahlenkreis, mündlich und schriftlich, im höheren bis 100 000 schriftlich eingeübt. Schulrechenbuch von Gasser, No. 2 und 3. 4 St. Kaufmann. Schreiben, Deutsche und lateinische Schrift. Hebräische Schrift. 4 St. Rosenthaler,