Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main · 1905-01-01 · 1905 · page 21

— 22 — Französisch. Konversations-, Lese- und Sprechübungen mit Benutzung des Lehrbuches von Rossmann und Schmidt und der Hölzeischen Anschauungsbilder: „La Cour dela Ferme, La Grande Ville, Les Alpes und la Foret. Viele Gedichte memoriert. Wiederholung der gesamten Formenlehre mit besonderer Berücksichtigung des Passivs, des reflexiven Verbs und des Participiums. Diktate und Extemporalien. 5 St. Stern. Geschichte. Lebensbilder aus der vaterländischen Geschichte. Andrä: Kurzer Lehrgang. 2 St. Strenger. Erdkunde. Die Länder Europas mit Ausschluss von Deutschland. Wiederholung und Erweiterung der Vorbegriffe aus der mathematischen Geographie. Kartenskizzen. 2 St Diefenbronner. Naturbeschreibung. Im Sommer: Vergleichende Beschreibung von Blütenpflanzen. Lebenserscheinungen der Pflanzen. Giftpflanzen. Im Winter: Zoologie. Die wichtigsten wirbellosen Tiere, mit besonderer Berücksichtigung der Insekten. Einige der wichtigsten Mineralien* Schilling, Kleine Schulnaturgeschichte B. 2 St. Fink. Rechnen. Die vier Speeles der gemeinen Brüche mit unbenannten und benannten Zahlen. Aufgaben aus der Regeldetri. Die vier Species in Decimalbrüchen. Schellen* 3 St. Bendix. Zeichnen. Fortsetzung der Umrisszeichnungen nach verschiedenen Gegenständen mit Kohle, Farbstift, Blei und Wasserfarbe. Pinselzeichnen. Zeichnen aus dem Gedächtnis. 2 St. Widmann. Fünfte Klasse. Klassenlehrer: ßendix. Hebräisch. 2. B. M. Kap 5—20, Kap. 31, 12—18, Kap. 32, 33, 34 und Kap. 35 1—4, 3. B. M. Kap. 19, 4. B. M. Kap. 13 und 14, übersetzt und erklärt. Repetitionen. Gebetübersetzen: Wiederholung des bereits Durchgenommenen nun >nDltf3 Am bw imyD* Auswahl aus den Morgengebeten. Zu den Festzeiten das Entsprechende. Übungen im Hebräisch- Schreiben. Biblische Geschichte: Wiederholung bis zur Teilung des Reiches. 6 St. Bendix. Deutsch. Stücke aus Paldamus m wurden gelesen, erklärt, teilweise zu grammatischen Analysen benutzt. Grammatik: Wiederholung und Erweiterung der Wortlehre, der einfache Satz. Wöchentlich ein Diktat, alle 4 Wochen ein Aufsatz. 10 Gedichte wurden auswendig gelernt. Übungen im mündlichen Erzählen. 5 St. Oppenheimer. Französisch. Lese- und Sprechübungen mit Benutzung des Lehrbuches von Rossmann und Schmidt. Leichte Konversationsübungen unter Zugrundelegung der Hölzeischen Anschauungsbilder: Sommer, Herbst und Winter. — Erlernen von kleinen Gedichten. — Die 4 regelmässigen Konjugationen. Extemporalien. 5 St. Isay. Geschichte. Erzählungen aus der vaterländischen Geschichte bis zum Westfälischen Frieden. Lebensbilder. Sagen. Andrä: Erzählungen und Lebensbilder aus der deutschen Geschichte. 2 St. Diefenbronner. Erdkunde. Physische und politische Erdkunde Preussens und Deutschlands. Zeichnen von einfachen Umrissen. Erweiterung der Vorbegriffe der mathematischen Erdkunde. Daniel, Leitfaden. 2 St. Diefenbronner.