Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main · 1905-01-01 · 1905 · page 19

— 20 — Haphtoroth. Grammatische Analysen. — Die hervorragenden Begebenheiten aus der jüdischen Geschichte von der Zeit der Hasmonäer bis in die neuere Zeit, 6 St. Sulzbach. Deutsch. Lektüre: Hermann und Dorothea. Maria Stuart. Wallenstein: Piccolomini und Tod, zum Teil Hauslektüre. Lessing: Einiges aus der Hamburgischen Dramaturgie. Gedichte Goethes, Schillers, Herders etc. Einiges aus der Metrik. Memorier- und Deklamatiönsübungen. Monatlich ein Aufsatz. Literatur: Die hervorragendsten Dichter von Haller bis auf die Gegenwart. Musterstücke aus Rehorn, Deutsches Lesebuch VI. 4 St. Sulzbach. Geschichte. Vom westphälischen Frieden bis auf die Gegenwart, mit besonderer Berücksichtigung der deutschen Geschichte. 2 St. Strenger. Französisch. Grammatik nach Plötz-Kares: Konjunktiv, Infinitiv, Particip. Diktate, Uebersetzungen, Aufsätze. Einige Gedichte memoriert. Lektüre: Racine: Athalie, P. V. Marguerite: Poum. 4 St. K ratzenberger. Erdkunde. Physikalische und politische Geographie Deutschlands. Die deutschen Kolonien. Der Weltverkehr. 1 St. Stuhr mann. Naturbeschreibung. Anatomie der Pflanzen. Die Kryptogamen. Anthropologie und Hauptsätze der Gesundheitslehre. Schilling, Schulnaturgeschichte. 1 St. Rönnberg. Naturlehre. Akustik. Wärmelehre. Die wichtigsten chemischen Vorgänge. Waeber. 2 St. Rönnberg. Rechnen und Raumlehre. Repetitionen, Zinsrechnung, Rabatt und Diskontrechnung, Gesellschafts- und Miscbungsrechnung; Ausziehen von Wurzeln, Ausmessung geradlinig begrenzter Figuren. 2 St. Stern. Zeichnen. Zeichnen und Malen nach der Natur in Fortsetzung. Blumen, Früchte, ausgestopfte Tiere, Stilleben. Malen nach Stoffmustern. Skizzierübungen. 2 St. Widmann. Stenographie, (wahlfrei). Einführung in das System Gabelsberger. Vokalbezeichnung. Kürzungsvorteile. Lese- und Schreibübungen bis zu 40 Silben in der Minute. 2 St. Gantter. Zweite Klasse. Klassenlehrerin: Fräulein Stuhrmann. Hebräisch. Das Buch der Richter mit Auswahl. Das erste Buch Samuel, erste Hälfte. Wiederholung und Vertiefung der Gebete zu den Festtagen; ein Teil der früher gelernten Psalmen wiederholt; neugelernt dreissig Psalmen; auswendig gelernt Ps. 8 und 104; wöchentliche kursorische Lektüre der Wochenabschnitte. Stücke aus der Haggadah. Wiederholung der biblischen Geschichte nebst Einprägung der wichtigsten Jahreszahlen. Wiederholungen aus dem ganzen Gebiete der Grammatik und häufige grammatischeA nalysen im Anschlüsse an die Lektüre. 6 St. Weyl. Deutsch. Klassenlektüre: Wilhelm Teil; Privatlektüre: Jungfrau von Orleans. Balladen von Schiller. Die Odyssee, einige Gesänge. Teilweise grammatische Wiederholungen. Einiges ausder Metrik. Deklamationbübungen» Monatlich ein Aufsatz. 4 St. B o n d i. Französisch. Grammatik nach Plötz-Kares: Wiederholung des Verbs. Formenlehre des Substantivs, Adjektivs, Adverbs. Die Wortstellung, Diktate, Übersetzungen, kleine Aufsätze. Einige Gedichte memoriert. Lektüre: Saint-Hilaire: „La Fille du Braconnier. 4 St. Jsay. Geschichte. Deutsche; Geschichte bis zum Ende des 30jährigen Krieges. {Deutsches Frauenleben. Kulturgeschichtliches. (Andrä). 2 Stj^S t r e n g e r.