Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main · 1904-01-01 · 1904 · page 25

— 26 — Geschichte, Lebensbilder aus der vaterländischen Geschichte, von der^Gegenwart ausgehend bis zum Mittelalter. Einige der wichtigsten Daten eingeprägt. 1 8t. Zander. Erdkunde. Geographische Vorbegriffe, Frankfurt und nächste Umgebung. 1 St. Z a n d e r. Naturbeschreibung. Im Sommer: Botanik. Die wichtigsten Formen der Pflanzenorgane. Beschreibung einzelner Pflanzen. Im Winter: Zoologie. Beschreibung wichtiger Säugetiere und Vögel. 2 St. Fink. Rechnen. Einübung des metrischen Masses und Gewichtes. Die vier Species mit unbenannten und benannten Zahlen im unbeschränkten Zahlenkreise. Übungen in der dermalen Schreibweise. Resolution, Reduktion, mündlich und schriftlich. Schellen, Aufgaben Ausgabe B. 4 St. Fink. Schreiben. Deutsche und lateinische Schrift. 2 St. Rosenthaler. Fakultativer Talmudunterricht 1. Talmudklasse. Tr. Makot 2a—8a. mit Raschi und ausgewählten Tosafoth. 2 St. Lewin. 2. „ Aus Darke Noam: §§ 156, 157, 160, 163—166, 172, 183, 195—196, 201—204, 206-207, 238—242, 246, 257—263, 265, 268. 2 St. Sulzbach. Tertia. Tr. Baba mezia: Abschn. II 38 bis Ende. Bondi. Quarta. Hainadrich I. Aus Abschn. I, II, V, VI, VII, VIII. 2 St. Alt mann. Quinta. Mischna Tr. Pessachim und Rosch-Haschana mit Auswahl. 2 St. Fink. 1. und 2. Chaje-Adam-Klasse. Kursorische Lektüre des Buches Josua und Richter. 2 St. Altmann. B. TTorscliule. Erste Klasse. Klassenlehrer: Stern. Hebräisch. 1. B. M. Kap. 21—50 gelesen und übersetzt. Kap. 1—21 wiederholt. Vokabeln eingeübt. Gebetübersetzen: bw nmsi rmTO rfcn Ain bw y"w ,nnm *>rb$ im man w"p ,y>mn ro-o ,\mn ro-o A&bn woa ,ü"-n mwb mmy rfen 8 St. Stern. Biblische Geschichte. Von den Richtern bis zur Rückkehr aus dem babylonischen Exil. Repetition. 2 St. Kaufmann. Deutsch. Die meisten Stücke aus Paldamus für Septima gelesen und erklärt. Übungen im Wiedererzählen. Gedichte memoriert. Grammatik: Substantiv, Adjektiv, Zahlwort, Personal- und Possessivpronomen und deren Deklination. Kenntnis der übrigen Pronomina. Verbum: Aktiv und Passiv, schwache und starke Konjugation. Subjekt und Prädikat. Umbilden in Frage- und Befehlsätze. Grammatische Analysen. Orthographische Übungen. Abschreiben und Diktate. 9 St. Stern. Rechnen. Die vier Species im mittleren Zahlenkreis, mündlich und schriftlich, im höheren bis 100 000 schriftlich eingeübt. Schulrechenbuch von Gasser, No. 2 und 3. 4 St. Kaufmann. Schreiben. Deutsche und lateinische Schrift. Hebräische Schrift. 4 St. R o s en t h a 1 e r.