Mannheim
Compact Memory

Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main · 1903-01-01 · 1903 · page 12

Scan of the page
Image: UB Frankfurt, Visual Library (IIIF)
Journal
Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main
Volume
1903
Date
1903-01-01
Page
– (sequence 12)
Language
German
Belongs to
journal volume
OCR quality
90% known words query
IRI
…/2580773-2580830--1372-2582431
Visual Library
page viewer of the UB Frankfurt

No entity mentions on this page.

OCR text

— 13 — Französisch. Lektüre: Durchnahme einer Anzahl von Lesestücken aus Rossmann und Schmidt. Im Anschluss hieran Gehör- und Sprechübungen. Freie Wiedergabe des verarbeiteten Lesestoffes. Weitere Sprechübungen im Anschluss an die HölzePschen Anschauungsbilder (Sommer, Herbst, Winter). Einige Gedichte und zum Singen geeignete Lieder wurden auswendig gelernt. — Grammatik: Wiederholung der regelmässigen Konjugation, der Hülfsverben avoir und etre, sowie des Zahlworts. Die wichtigsten unregelmässigen Verba. Teiiungsartikel. Pronomina, Einiges über das Genus der Substantiva, die Bildung des Plurals, die Bildung des Femininums der Adjektiva; regelmässige und unregelmässige Komparation. — Schriftliche Arbeiten: Häusliche Arbeiten und Diktate. Beantwortung französisch gestellter Fragen. Übungen in den "Verbalformen. 6 St. Strenger. Geschichte. Erzählungen aus dem Sagenkreise der Griechen und Römer. Mündliche und schriftliche Wiedergabe des Erzählten. 1 St. Strenger. Erdkunde. Physische und politische Erdkunde Deutschlands. Anleitung zum Verständnis des Eeliefs, des Globus und der Karten. Daniel, Leitfaden. 2 St. Zander. Naturbeschreibung. Ausführliche Morphologie der Wurzel, des Stengels, des Blattes und der Blüte. Beschreibung und Vergleichung einheimischer Pflanzen. Beschreibung und Vergleichung verwandter Tiere aus den Ordnungen der Wirbeltiere. Der Knochenbau der Wirbeltiere. Schilling, Grundriss. 2 St. Rönnberg. Rechnen. Die gemeinen Brüche, mündliche und schriftliche Aufgaben aus der Regeldetri. Übungen im Gebrauche von Zirkel und Lineal. Becker und Paul II. 4 St. Fink. Schreiben. Deutsche und lateinische Schrift. 2 St. Stern. Zeichnen. Vierecke, Zerlegung in Dreiecke, Kombination des Sechs- und Achtecks. Elemente des geometrischen Zeichnens. Übungen in verjüngtem und vergrössertem Massstabe« 2 St. Stern. Sexta. Ordinarius: Oberlehrer Dr. Zander. Hebräisch. Repetition von nwn; niDW Kap. 3—24 und 32—34. Gebetübersetzen wiederholt und dazu neu gelernt na -istp ,^in bw :myD ,wm wxi bvh row bw HD1D rate i:tqk rpr© jn pai. 7 St. Fink. Biblische Geschichte. Von der Schöpfung der Welt bis zur Einsetzung Josuas. Stern, biblische Geschichte. 1 St. Altmann. Deutsch. Stücke aus Paidamus für Sexta gelesen, erklärt und grammatisch analysiert. Memorierübungen. Grammatik: Repetition des Vorhergehenden. Der einfache Satz. Wöchentlich orthographische Übungen. Kanon von 11 Gedichten. 4 St. Zander. Französisch, a. Mündliche Übungen. Grundlage des Unterrichts: Gehör- und Sprechübungen. Lautierübungen. Erlernung kleinerer Gedichte, die zum Teil auch gesungen wurden; Verarbeitung von Lesestücken durch Fragestellung. Weitere Sprechübungen im Anschluss an die Umgebung und das tägliche Leben der Schüler in Schule und Haus, unter gleichzeitiger Benutzung des Hölzersehen Frühlingsbildes; die regelmässigen Konjugationen, sowie avoir und etre wurden eingeübt. Das Notwendigste aus der Formenlehre des Substantivs, des Adjektivs, der Zahlwörter wurde auf induktivem Wege aus der Lektüre gewonnen, b. Schriftliche Übungen: Diktate, Niederschriften aus dem Gedächtnis, Rechenaufgaben. Konjugationsübungen, Beschreibung des Anschauungsbildes. 6 St. Im Sommer: Schüler, im Winter: Zander.

Text as recognised by OCR (ABBYY FineReader), without corrections. Entity mentions: TagMe (2021); their positions were matched to this text again.