Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main · 1903-01-01 · 1903 · page 8

Naturlehre. Die bekanntesten chemischen Elemente und ihre hauptsächlichsten Verbindungen. Einfache Krystallformen und einzelne besonders wichtige Mineralien. Die Grundlehren des Magnetismus und der Electricität und die einfachsten Gesetze aus der Akustik und der Optik. Koppe. 4 St. Lange. Mathematik, a. Stereometrie und Trigonometrie. Anleitung zum perspectiv. Zeichnen räumlicher Gebilde. Berechnung der Oberfläche, des Rauminhalts, der Kantenlänge der einfachen Körper. Winkelfunktionen. Trigonometrische Berechnung der Dreiecke. b. Algebra. Ausziehen der Kubik-Wurzel. Gleichungen vom 2. Grade mit einer Unbekannten und leichtere quadratische Gleichungen mit zwei Unbekannten. Vielseitige Übung im Bilden von Gleichungen nach gegebenen Aufgaben. Logarithmen. Übungen im logarithmischen Rechnen. Wiederholungen. c. Planimetrie. Wiederholungen aus dem ganzen Lehrgebiet der früheren Klassen. Vielfache Konstructionsaufgaben. Anwendung der Algebra auf die Geometrie. Konstruetionsaufgaben mit algebraischer Analysis. 5 St. Fink. Aufgaben bei der Entlassungsprüfung: 1) Ein Kaufmann hatte 2 Stücke Tuch, jedes im Preise von 300 Mk. Das Meter des ersten kostet 2 Mk. mehr als das Meter des zweiten, dagegen sind im ersten 5 Meter weniger als im zweiten. Wieviel kostete ein Meter jedes Stückes? 2) Die Spitze des Eiffelturms zu Paris erscheint von einem Punkte B der durch seinen Fusspunkt gehenden Horizontalebene unter einem Elevationswinkel ß 20° 33' 24". Nachdem man sich dem Turm um d 400 m genähert hat, findet man den Elevationswinkel a= 36° 52' 12". Wie hoch ist der Turm? 3) Ein Dreieck, dessen eine Seite a 6 cm. ist und deren anliegende Winkel ß 58° 24' und y 72° 36' betragen, wird um die gegebene Seite als Achse gedreht. Wie gross sind Oberfläche und Inhalt des entstandenen Körpers? Zeichnen. Zeichnen und Tuschen nach Gipsmodellen. Zeichnen und Malen nach der Natur: Früchte, Zweige, Blumen, Schmetterlinge und sonstige Naturgegenstände. Leichte Stillleben. Skizzieren an der Wandtafel. 2. St. Widmann. Stenographie wahlfrei. Lehre von der Gabelsbergerschen Satzkürznng. Lese- und Schreibübungen bis zu 120 Silben in der Minute. 2 St. Gantter. Sekunda. Ordinarius: Oberlehrer Weyl. Hebräisch. Pentateuch Leviticus von Kap. 16 bis zum Ende des Buches mit Ausnahme der Kap. 18 und 20; Auswahl aus den wöchentlichen Haftoroth; der Prophet Jonah. Ein Teil der Gebetpsalmen; Hagadah; die Gebete für die Pestzeiten. Wiederholungen aus der Grammatik und der biblischen Geschichte. 4 St. Weyl. Talmud. Talmud-Klasse: Tr. Beza 2a—7b, 9a—25a mit ßascbi. 4 St. Sulzbach. Zweite Abteilung (2. Chaje-Adam-Klasse): Chaje-Adara Kap. 23—52 und :ra 3n nizftn 4 St. Alt mann. Deutsch. Lektüre aus Paldamus V. und Homers Odyssee in der Übersetzung von Voss Buch I—III. Deklamation. Satz- und Interpunktionslehre. Metrik und Poetik. Monatliche Aufsätze und mündliche Stilübungen in der Klasse. 3 St. Weyl.