Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main
- Journal
- Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main
- Volume
- 1902
- Date
- 1902-01-01
- Page
- – (sequence 21)
- Language
- German
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— 22 — Stücke im Plötz und Choix des Novelies Modernes II (ed, Velhagen & Klasing). Einige Gedichte besprochen und auswendig gelernt 4 St* Caro. Englisch. Wiederholung des Pensums der Tertia. Ausserdem die Syntax des Verbs, namentlich der Hülfsverben, des Infinitivs, des Gerundiums und Participiums; das Hauptsächlichste aus der Lehre des Artikels. Die Übungen mündlich und teilweise schriftlich übersetzt. Extemporalien und Diktate. Übungen im Sprechen im Anschluss an die Lesestücke der Grammatik von Gesenius. 4 St. Caro. Geschichte. Neuere Geschichte bis zum Begierungsantritte Friedrichs des Grossen. Eepetitionen. Andrä, Grundriss. 2 St. Weyl. Erdkunde. Geographie von Deutschland. *Die deutschen Kolonien. Daniel. 1 St. Weyl. Naturbeschreibung. Anatomie und Physiologie der Pflanzen. Einiges über Kryptogamen, Pflanzenkrankheiten und über die geographische Verbreitung der Pflanzen. Anatomie und Physiologie des Menschen nebst Unterweisungen über die Gesundheitspflege. Schilling, Grundriss. 2 St. Ron nberg. Naturlehre. Allgemeine Eigenschaften der Körper. Grundgesetze der Mechanik und der Wärmelehre. Koppe. 2 St. Lange. Mathematik, a. Geometrie. Proportionen an geradlinigen Figuren und am Kreise. Ähnlichkeit der Dreiecke und Vielecke. Berechnimg der regulären Vielecke und des Kreises. Viele Konstruktionsaufgaben. Kambly. 2 St. Fink. b. Algebra. Ausziehen der Quadratwurzel aus Zahlen und polynomischen Buchstabengrössen. Die Rechnungen mit Potenzen und Wurzeigrössen. Gleichungen vom 1. Grade mit einer und mehreren Unbekannten. Einfache quadratische Gleichungen mit einer Unbekannten. 3 St. Fink. Zeichnen. Zeichnen nach stilisierten und naturalistischen Gipsmodellen. Zeichnen und Malen nach der Natur, Blätter, Blumen, Schmetterlinge, Gläser, Vasen, Muscheln etc. 2 St. Widmann. Tertia. Ordinarius: Oberlehrer Strenger. Hebräisch. 3. B. M. Kap. 1—10, 17, 19, 21, 23—25. Buch Esther. Ergänzung und Wiederholung der täglichen Gebete und der Gebete für die Festtage. Grammatik: Das Verbum. Wiederholungen aus der biblischen Geschichte. 4 St. Weyl. Talmud. Tractat Baba mezia: Abschnitt. KI 33b—38a, teilweise mit Baschi. Lange. Deutsch. Behandlung ausgewählter poetischer und prosaischer Lesestücke aus Paldamus V. Der Stoff wurde zum Auswendiglernen und Vortragen von Gedichten, zu Disponierübungen, zur Wiedererzählung und zur grammatischen Analyse benutzt. Wiederholung und Erweiterung der Satzlehre. Schriftliche Übungen, alle 4 Wochen ein Aufsatz. Diktate. 3 St. Strenger. Französisch. Wiederholung und Vervollständigung der unregelmässigen Verba. Formenlehre des Substantivs, Adjektivs, Adverbs und Zahlworts. Gebrauch der Hülfsverben avoir und etre. Syntax des Verbs: Gebrauch der Zeiten, Indicativ, Konjunktiv und Bektion des Verbum. Plötz, Sprachlehre § 11—40 und § 61—77, der grammatische Stoff mündlich und schriftlich eingeübt. Wöchentlich abwechselnd Haus-, Klassenarbeit bezw. Diktat. Lektüre