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Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main · 1902-01-01 · 1902 · page 19

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Journal
Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main
Volume
1902
Date
1902-01-01
Page
– (sequence 19)
Language
German
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IRI
…/2580773-2580826--1323-2582161
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3. Übersicht über den während des Schuljahres 19011902 durchgenommenen Lehrstoff A. Realschule. Prima. Ordinarius: Direktor Dr. Lange. Hebräisch. Lektüre. Jesaias Kap. 1—7; 9; 11 — 13; 19—22; 31—37. Jerem. Kap. 5—10. Das Buch der Klagelieder, Esther. Grammatische Übungen. Vorbereitung auf die Festzeiten. 2 St. Sulzbach. Geist der jüd. Gesetzeslehre. Ausgewählte Kapitel besprochen. 1 St. Rabb. Dr. Breuer. Jüdische Geschichte: Das Wichtigste seit dem babylonischen Exil. 1 St. Sul z b ach. Talmud. 1. Talmud-Klasse. Ti\ Chulin Fol. 89b— 103b mit Raschi Tosafoth, Rosen. 4 St. Lew in. Zweite Abteilung. (1. Cbaje-Adam-Klasse): Im ersten Teile des Chaje-Adam min y\übn mo^n ,rten ,d*o tod r\vArt im zweiten Teile td rorAn und m:6n mit Auswahl, ferner im DTin Kap. 29, 31, 32, 34, 75, 79 gelesen und erläutert; kursorische Lektüre der Perikopen. 4 St. Weyl. Deutsch. Wilhelm Teil, Hermann und Dorothea, Minna von Barnhelm. Themata der Aufsätze: 1. Welcher Augenblick aus Unlands Gedicht „Der blinde König" eignet sich vorzüglich für die Darstellung des Malers? 2. Gang der Handlung im ersten Aufzuge von Minna von Barnhelm. 3. Absehluss der Exposition im 2. Akt von Minna von Barnhelm. 4. Die Ursachen der französischen Revolution. 5. Das Herannahen des Herbstes und die Stimmungen, die er in uns erweckt. 6. Gang der Erzählung im fünften Gesänge von Hermann und Dorothea. 7. Der Brand von Moskau und der Rückzug der Franzosen aus Russland. 8. Veranlassung und Ausbruch des siebenjährigen Krieges. (Prüfungsaufsatz). 3 St. Weyl. Geschichte. Neuere und neueste Zeit. Repetitionen. Andrä, Grundriss. 2 St. Weyl. Erdkunde. Die Elemente der mathematischen Erdkunde und die physische Beschaffenheit der Erdoberfläche. Wiederholung der Erdkunde Europas. Die wichtigsten Verkehrs- und Handelswege. Zeichnungen Daniel. 1 St. Weyl, Französisch. Syntax des Adjektivs, Adverbs und der Fürwörter, sowie die wichtigsten Präpositionen nach Plötz Sprachlehre. Die Übungen mündlich übersetzt; frühere Pensa teilweise repetiert. Exercitien, resp. Extemporalien und Diktate. Übungen im Sprechen. Lektüre: Thiers, Bonaparte en Egypte et en Syrie (ed. Hartmann). Einige Gedichte auswendig gelernt und früher gelernte repetiert. 5 St Caro. Englisch. Syntax des Verbs wiederholt, Syntax des Artikels und Substantivs, sowie die Hauptsachen aus der Lehre vom Adjektiv, Pronomen, Adverb und von den Präpositionen nach der Sprachlehre von Gesenius. Formenlehre wiederholt. Exercitien, resp. Extemporalien und Diktate. Übungen im Sprechen. Lektüre: Ascott R. Hope: Holiday Stories. 4 St. Caro*

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