Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main · 1901-01-01 · 1901 · page 31

— 32 — Deutsch. Lektüre: aus Paldamus IV. Der Stoff zu Denk-. Sprech- und Stilübungen benutzt. Satz- und Interpunktionslehre. Memorier- und Deklamierübungen. Jede Woche ein Diktat, alle 4 Wochen abwechselnd Haus- und Klassenaufsatz. 4 St. Stern. Französisch. Konversations-, Lese- und Sprechübungen mit Benutzung des Lehrbuches von Rossmann und Schmidt und der Hölzel'schen Anschauungsbilder: „La Cour de Ferme, La Grande VilleundLes Alpes. Memoriert: Berquin: Le nid de fauvette. Boucber de Perthes: La petite Mendiante. Carteret: Le sommeil de Tenfant. Ma Normandie. La Ronde des fleurs. Die drei letzteren'nebst Melodie, Wiederholung der gesamten Formenlehre mit besonderer Berücksichtigung des Passivs, des reflexiven Verbs und des Participiums. Diktate und Extemporalien. 5 St. Stuhrmann. Geschichte. Lebensbilder aus der vaterländischen Geschichte der neueren und neuesten Zeit. Andrä, Leitfaden. 2 St. Stuhr mann. Erdkunde. Repetition der allgemeinen geographischen Vorbegriffe. Länder Europas ausser Deutschland, mit besonderer Berücksichtigung der um das Mittelmeer liegenden Länder. Kartenskizzen. Daniel, Leitfaden. 2 St. Sulzbach. Naturbeschreibung. Im Sommer: Vergleichende Beschreibung von Blütenpflanzen. Lebenserscheinungen der Pflanzen. Giftpflanzen. Im Winter: Zoologie. Die wichtigsten wirbellosen Tiere, mit besonderer Berücksichtigung der Insekten. Einige der wichtigsten Mineralien. Schilling, Kleine Schulnaturgeschichte B. 2 St. R ö n n b e r g. Rechnen. Die vier Species der gemeinen Brüche mit unbenannten und benannten Zahlen. Aufgaben aus der Regeldetri. Die Decimalbrüche. Becker und Paul II. 3 St. Bendix# Zeichnen. Zeichnen krummliniger Figuren, Kreise, Ovale nach der Tafel. Stilisierte Blätter-und Blütenformen. Ornamentale Friese. 2 St. Widmann. Fünfte Klasse. Klassenlehrer: Apelt. Hebräisch. Ausgewählte Kapitel aus 2. B. M. 3. B. M. Kap. 19, 1—18 und 30—37, 20, 1—9 und 22—27, 22, 26—33. 23, 1—44, 25, 35—39, 26, 1—14. 4. B. M. Kap. 13, 1—33, 14, 1—45, 15, 17—41, 16, 1—35, 17, 1—28, 18, 1- 8, 20, 1—29, 21, 1—35, 22, 1—41, 27,1—23, 30, 1—17, 32, 1—42, 35, 1—34, 36, 1—13 übersetzt und erklärt. — Gebetübersetzen: Wiederholung des bereits Durchgenommenen, Auswahl aus den Morgengebeten. Zu den Festzeiten das Entsprechende. Grammatik: das regelmässige Zeitwort. Übungen im Hebräisch-Schreiben. Biblische Geschichte: Wiederholung bis zur Rückkehr aus der babylonischen Gefangenschaft. 6 St. Apelt. Deutsch. Stücke aus Paldamus III gelesen, erklärt und zu grammatischen Analysen benutzt. Grammatik: Wiederholung und Erweiterung des Pensums der vorigen Klasse. Ausführliche Behandlung der Fürwörter. Die Präpositionen. Der einfache und der zusammengezogene Satz. Orthographische Übungen. Stilübungen. Übungen im mündlichen Erzählen. 5 St. Bend ix. Französisch. Lese- und Sprechübungen mit Benutzung des Lehrbuches von Rossmann und Schmidt. Leichte Konversationsübungen unter Zugrundelegung der Hölzel'schen Anschauungsbilder. — Erlernen von kleinen Gedichten und Fabeln. — Die 4 regelmässigen Konjugationen; die einfachen Zeiten von einigen unregelmässigen Verben. Extemporalien. 5 St. Stern.