Mannheim
Compact Memory

Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main · 1881-01-01 · 1881 · page 18

Scan of the page
Image: UB Frankfurt, Visual Library (IIIF)
Journal
Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main
Volume
1881
Date
1881-01-01
Page
– (sequence 18)
Language
German
Belongs to
journal volume
OCR quality
93% known words query
IRI
…/2580773-2580790--0460-2581391
Visual Library
page viewer of the UB Frankfurt

No entity mentions on this page.

OCR text

- 19 - Zeichnen. Blumen, Früchte und Köpfe. 2 St. .Frau Stadler-BindernageL Singen. Mit Klasse 1. 2 St. Wahl. Handarbeiten. Nähen und Weissstickerei, nach Schallenfeld'scher Methode. 4 St. Frau Stadler-Bindernagel. Erste Klasse. Klassenlehrer: Dir. Hirsch. Hebräisch. Geist der jüdischen Gesetzeslehre. 1 St. Hirsch. Gelesen, eingehend erläutert und für die Berichtigung und Bereicherung der Welt- und Lebensauschauung verwertet: Jesaias Kap. 28 bis Kap. 58. Job Kap. 1 bis Kap. 15. Esther. Einige Haftorot. Vorbereitung auf die Feste und Auswahl aus den Piutim. Kursorische Lektüre der Perikopen. 5 St. Hirsch. Jüdische Geschichte. Repetitionen aus der biblischen Geschichte. Das Wichtigste aus der nachbiblischen bis zum Ende des Mittelalters. 1 St. Dr. Levi. Deutsch. Lektüre. Hermann und Dorothea, Jungfrau von Orleans, Wallenstein, Nathan der Weise, Teil. Besonders inhaltreiche Stellen zu Memorier- und Deklamationsübungen benutzt. Literaturgeschichte bis zur klassischen Periode. Stil. Disponierübungen. Stilarbeiten, teils häusliche, teils Klassenarbeit. Themen: Jung gewohnt, alt gethan, oder die Macht der Gewohnheit. Warum lesen wir? Ueber Hermann und Dorothea. Dem Unglück ist die Hoffnung zugesendet u. s. w. Brief an eine beleidigte Freundin. Ueber Gespensterfurcht. Brief über die Eröffnung des Opernhauses. Zu Disponierübungen und Klassenarbeiten: Der Uebel grösstes ist die Schuld. Was ist die schlimmste Leidenschaft? Brief an eine Freundin, die das Vertrauen mißbraucht. Verbindung fernliegender Punkte zu einem Briefe. Der Weg zur Hölle ist mit guten Vorsätzen gepflastert. Vorzüge einer grossen Stadt. Vorzüge des Landlebens. 5 St. Französisch. Plötz, Lekt. 30—58. Mündlich und schriftlich eingeübt. Repetitionen. Exercitien. Monatlich zwei Extemporalien. »Dr. Wespe« ins Französische übersetzt. Analysen. Paraphrasen. Stil: Briefe, kleine Aufsätze. Konversation. Lektüre: La jeune Siberienne von de Maistre. Französische Literaturgeschichte aus dem 17. und 18. Jahrhundert. 4 St. Frau Steinhilper. Englisch. Grammatik. Plate II. Zweite Abteilung: Lektion 1—18. Erste Abteilung: Lektion 7—26. Der grammatische Stoff nach Murray. Exercitien, Diktate und Extemporalien. »Das Urbild des Tartuffe« von Gutzkow, schriftlich mit Auswahl übersetzt. Freie Aufsätze und Briefe. Lektüre aus Lamb's tales from Shakespeare: The merchant of Venice; King Lear; Macbeth; What you will; Pericles, Prince of Tyre. Gedichte besprochen und memoriert. — Literaturgeschichte: erste und zweite Periode. Konversation. 3 St. Frau St ad ler-Bindernagel. Geographie. Das Wichtigste aus der mathematischen Geographie. Repetition der fünf Erdteile. Specielle Geographie von Deutschland. 1 St. Im Sommer: Altmann, im Winter: Thiel. Geschichte. Neuere Geschichte bis 1815. Wiederholungen aus der alten und mittleren Geschichte. 2 St. Dr. Levi.

Text as recognised by OCR (ABBYY FineReader), without corrections. Entity mentions: TagMe (2021); their positions were matched to this text again.