Bericht über das Schuljahr ... der Stiftischen Realschule mit Lyzeum der Israelitischen Religionsgesellschaft in Frankfurt am Main · 1870-01-01 · 1870 · p. Seite 29

Günther's Sammlung. Einiges aus Lessing's Dramaturgie und Schiller's kleineren Schriften. Classische Stellen memorirt. Literaturgeschichte. RePetition der älteren und mittleren, eingehender die neuere, bis Jean Paul. Die nicht gelesenen wichtigsten Werke unserer Klassiker wurden inhaltlich mitgetheilt. Das Wichtigste der deutschen Metrik. Styl. Abhandlungsform, Briefe, Erklärung von Epigrammen und Sentenzen aus deutschen Klassikern. Bearbeitete Themata: Grundgedanke des Gedichtes „der Handschuh." — Ueber Selbsterziehung. -- Ueber Maskeraden. Brief an eine Freundin. — Die Feder. (Humoristisch.) — Aus dem Tagebuch eines die Messe besuchenden Fremden in Frankfurt a. M. — Erklärung des Gedichtes „die Hoffnung" von Schiller. — Die Erhebung der Maccabäer gegen Syrien. Historische Schilderung. — Erklärung verschiedener classtscher Stellen aus den gelesenen Werken von Schiller und Göthe, insbesondere aus „Wallenstein". — Welchen Gedanken wollte Göthe in „Herrmann und Dorothea" zur Anschauung bringen? 6 St. vr. Levi. Französisch. Otto II. vollendet. Syntar. Nepetitionen. Erercitia. Styl, Briefe, freie Aufsätze, Schilderungen. Übersetzungen von Germanismen durch entsprechende Gallicismen. Synonyme uud Homonyme. Conversation. Lectüre: Raeive, ^näroma^ue, ^.tkaüe. Moliere, 1s wisantkroxe. Französische Literaturgeschichte. Classische Stellen memorirt. 6 St. Frau Steinhilver. Englisch. Zimmermann H. Syntar bis § 92. Der grammatische Stoff eingeübt. Erercitia. Aufsätze. Briefe. Conversation. Lectüre: Macaulay, History of England. Washington Irving, Columbus fortgesetzt. Gedichte memorirt. 5 St. Im Winter: Frau Williams, im Sommer: Frl. Canet. Geographie. Politische und physikalische Geographie mit besonderer Berücksichtigung Deutschlands. 2 St. vr. Port mann. Geschichte. Von 1789 — 1815. Aelteste und alte Geschichte bis zum peloponnesischen Krieg. RePetitionen. 2 St. vr. Hirsch. Physik. Wirkung der Schwerkraft auf feste, tropfbar flüssige und luftförmige Körper, Elektricität, Magnetismus, Wärme. 2 St. vr. Portmann. Chemie. Allgemeine Einleitung; Grundbegriffe und Zwecke der Chemie. Betrachtung der wichtigsten Körper, der den Menschen umgebenden, und der von ihm hervorgerufenen Erscheinungen des täglichen Lebens. 1 St. vr. Portmann, im letzten Quartal: vi. Koch. Naturgeschichte. Im Winter: das Wichtigste aus der Anatomie und Physiologie des Menschen: Bau, Lebenserscheinungen und Pflege des menschlichen Körpers. Im Sommer: Botanik. Bau der Pflanzen; Pflanzenbestandtheile als Nähr- und Gewebstoffe:c., Pflanzensäuren und Pflanzengifte. 1 St. vr. Portmann, im letzen Quartal: vr. Koch. Rechnen. Uebungsaufgaben, Theilung, Gold und Silber. Wechselreouction nach hiesigen. Coursen mit Spesen, Staatspapiere und Actien. 2 St. Im Winter: Pfeiffer, im Sommer: Apelt. Schreiben. 2 St. Frau Steinhilver. Zeichnen. Kopf-, Blumen- und Landschaftszeichnen. 2 St. Baruch. Handarbeiten. 6 St. Frl. Gärth.