Zeitschrift für hebraeische Bibliographie · 1914-07-01 · 4/6 (Juli-Dezember 1914) · p. Seite 107

107 WERTHEIMER, A. S., אוצר מדרשים נתבי יד Magazin für Hagg&discho Midraschim aus antiquaron (!) Manuscripten. I -11. Jerusalem 1013-14, I: 16 u. 96 S.; II: 10 u. 56 S. 8״. [Inhalt: I);ברייתא דמזלות; מדרש שלשה וארבעה; מכילתא פרשת שמות וארא מדרש מנין; שאלתות פרשת הברכה II) — לקוטים ממדרש ילמדנו כת״*; מדרש חמורה השלם; מדרש אשת חיל; מדרש ברכת כהנים; מדרש .חסד לאומים; מדרש וזאת הברכה; חמש עשרו! נקודות שבמקרא; מדרש רבי עקיבה בן יוסף; תוספתא בתרגום ריש ספר יחזקאל|• W1TEBSKY, A., הכתיבה העברית Anleitung zum Erlernen der hobr. Rechtschreibung mit Beispielen und Uobungon für don mündliehen und schriftlichen Ausdruck. Nach den Grundsätzen dor Exporimontalpüdagogik bearbeitet, lieft 1 u. 2. Odessa 14 .1912/3 ־ u. 16 S. 1:2°. (Z.) WOLOTZKY, K., מדריך הילדים Lohrbuch dor hobriiischon Sprache mit Lesestoff für schriftliche Uebungon nebst russischen Wort- . erklärungen. Für den Schul- und Hausuntorricht bearbeitet. 6. Aufl. 2 Teile. Warschau, Tuschia, 1912. 106 u. 124 S. 8°. a Rub. 0,35. (Z.) ZOUTE, Ch. L., ".ה״מלמד״ ו״הטורר Dor altmodische jüd. Lehrer upd der moderne Schulmeister, eino Kulturstudio. Vortrag gehalten im Verein der Zöglinge des hebr. Lehrerseminars zu Jerusalem. Jerusalem 1913. 32 S. 12°. (Z.) ZWEIG, A.j Dor Pentateuch-Kommentar des Joseph Bochor-Schor zum iünften Bucho Moses horausgegeben, auf seine Quellen untersucht und mit Anmerkungen versehen. Teil 1. (Kap. 1—15). Breslau, Koebnor, 1914. 53 u. (1) S. 8°. [SAbdr. aus MGWJ 1913—1914!. b) Judaica. ANNUAL, Jowish Theological Sominary Students. May UM4. [New York(. 314. (I) S. 11eb8t (5 Abbildungen. «WA [Enthält neben einer kurzen Geschichte dos Seminar» und verwandter Nachrichten noch folgende wissenschaftliche Abhandlungen, welche die Dozenten sowie gewesene imd gegenwärtige Zöglinge dieses Seminars zu Verfassern haben : Rabbi Hermann M. Cohen, Alliteration in Iv&i^h; M. Gohon,Jewry inthe West; Prof. Israel Davidson, Kccentric Forme 0f Hebrow Verse (sehr interessant); Rabbi Louis Td. Epstein, Eschatology of Nachmanidos; I'rof. Israel Friedlaender, The Function of Jewish Learning in Amorica; Prof. Louis üinzberg, Somo Abbreyia• tic’ja, Uurecognized or Misundorstood in tho Text of tho Jerusalem Talmud; Dr. Julius II. Greonstone, The Pilpul System in tho Talmud; Julius Kaplan, חעיות למסכת מועד קטן; Prof. Mordecai M. Kaplan, Tho Supremacy of tho Torah; I)r. C. E. Hillel Kauvar, Coremony and Sym• bol ia Judaism; Rabbi Jacob Kohn, Uotlections oa the Need of a